中小学幼儿园抗震检测郑州市鉴定局

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二、幼儿园抗震检测-按抗震水准进行分类
　　 依据《建筑工程抗震设防分类标准》GB50223-2008及《建筑抗震设计规范》GB50011-2001的规定，对农三师中小学、幼儿园建筑抗震标准规定为：乙类建筑，大部分团场抗震设防烈度为7度（0.15g），抗震构造措施按8度设计；东风农场抗震设防烈度为8度（0.20g），抗震构造措施按9度设置；托云牧场抗震设防烈度为9度（0.40g），抗震构造措施按比9度更严格的措施设置。达到抗震设防标准即达到了“小震不坏、中震可修、大震不倒”的三水准设防目标。低于设防烈度称为小震，建筑基本上无任何损坏，不需要修理可继续使用；达到设防烈度时，结构有轻微损坏，修理后可继续使用；**过设防烈度时，结构可能破坏，但不能倒塌，能够**人员、设备*。依据上述标准在等于或**设防烈度的情况下，建筑的抗震水准可区分为：轻微损坏、局部破坏、严重破坏、倒塌四种情况。通过抗震调查，70年代未抗震设防的建筑的破坏形态为大部分出现倒塌，80年代设防标准较低的建筑破坏形态多为严重破坏，90年代按GBJ11-89标准建造的建筑破坏形态多为轻微或中等破坏。一、充分认识节约教育的重要意义。勤俭节约是*民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段，资源缺乏，贫困人口多，对青少年儿童进行勤俭节约教育，使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯，不仅有利于他们自身的健康成长，而且会影响家庭和社会，关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大，刻不容缓。

　　二、*持续开展“光盘行动”。各地要把节约粮食教育作为节约教育的重中之重，切实抓紧抓好，务求成效。每所学校、幼儿园都要制订防止餐桌浪费的具体办法，并真正落到实处。寄宿制学校尤其要加强食堂的精细化、人性化管理，提倡小份多次管饱的文明用餐方式。中小学要加强学生自我教育和管理，普遍设立“学生文明就餐监督员”。通过努力，彻底杜绝舌尖上的浪费，让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。
　　三、全员参与勤俭节约体验活动。各地中小学要组织学生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到节粮、节水、环保等方面的社会实践基地，观察了解节粮节水节能的知识和方法，开展相关研究性学习。组织开展餐饮消费、办公用纸、家庭用水等情况的社会调查。城市学校要在每个学段至少安排一次农业生产劳动，农村学校要普及校园种植养殖，建立“学校+农户试验田”，坚持“绿色证书”制度，让学生获得劳动的切身体验，认识到粒粒皆辛苦，从而真正形成尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。
　　四、将节俭行为纳入综合素质评价。各校要结合实际，制定详细的评价办法，将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入到学生综合素质评价，与评优评先结合起来。组织开展学生“节约之星”争创活动，发挥榜样作用，激励学生参与节约行动。
　　五、建立健全学校节约教育制度。中小学要在学校管理各个环节体现节约要求，自觉抵制奢侈浪费行为。编制学校年度节约计划，推广使用节能的照明、采暖、电教等设备设施。结合中小学生守则和日常行为规范，建立健全各种规章制度，细化勤俭节约条款。各地要将节约教育开展情况作为考核校长、教师的重要内容，并与教师绩效工资挂钩。校长、教师要以身作则，在勤俭节约方面为学生做出表率。
　　六、加强节约教育督导检查。各级教育督导机构要将地方和学校开展节约教育、建设节约型校园情况纳入教育督导指标体系，并开展经常性督导检查。每学期都要开展节约教育专项督导检查。将督导结果向社会公布，对开展节约教育不力的地方和学校要予以通报，对存在严重浪费现象的地方和学校要责成有关部门严肃处理。
　　七、加大节约教育宣传力度。各级教育部门要主动会同宣传部门充分利用各种媒体，组织节约教育专题报道，形成宣传声势，营造良好舆论氛围。要对开展节约教育好的地方和学校及时大力推介。各地要设立举报电话和举报平台，认真受理举报，对浪费现象严重的地方和学校，一经查实，要予以曝光。

四、中小学幼儿园抗震检测郑州市鉴定局　　

各级教育部门和中小学、幼儿园要高度重视节约教育工作，*行动起来，认真部署安排，制订具体方案，引导广大中小学生和幼儿园幼儿从我做起、从身边小事做起，让勤俭节约蔚然成风。中小学和幼儿园（以下简称：“学校”）的*保卫，已成为全社会关注的热点。为增强学校的*保卫力量，各级**不断加大*保卫经费的投入。学校的*保卫，由原来传统型的自行聘用保安人员从事学校的门卫和报刊的收发等工作，逐渐转变为通过招标等各种形式，委托保安服务公司提供专业化的人力*防范服务。
　　2010年8月31日，上海市人民**办公厅向全市教育系统发出了“关于转发市教委、市**制定的《上海市中小学、幼儿园保安服务管理规定》的通知”，要求全市中小学、幼儿园严格执行由市教委、市**制定的《上海市中小学、幼儿园保安服务管理规定》。通知强调中小学、幼儿园必须聘用保安服务公司的保安员或自行招用有资质的保安员，从事校园门卫、巡逻、守护等*防范工作。并要求各中小学、幼儿园按门岗数配备保安员。白天学生在校期间，每个门岗至少配备2名保安员在岗值勤；夜间无寄宿制学生的学校至少配备1名保安员值勤；寄宿制学校至少按普通学校保安员的双倍配置保安员。学校可以根据实际情况，扩充保安员人数。

五、　　中小学幼儿园抗震检测郑州市鉴定局案例分析：

　　浦东新区教育局于2014年8月18日，发出了《关于进一步加强和规范浦东新区中小学、幼儿园*防范工作的通知》（浦教办2014*12号文件），要求浦东新区各级各类中小学、幼儿园严格执行“沪教委青〔2014〕18号文件”精神，切实加强学校的*管理工作，并对保安员配备、装备的配置、保安服务费的组成、依法**保安员的合法权益等，作出了详细规定。
　　两个《通知》，对规范全市和浦东新区学校*保卫管理工作起到了指导性的作用。至此，中小学、幼儿园的保安服务工作，基本扭转了过去严重存在的学校保安服务跨行业经营、从业单位多而杂、个人**保安服务公司违法经营、无序竞争和低价恶意竞争、从业单位侵害保安人员合法权益的情况严重等现象，逐步走上了社会化、专业化、制度化的健康发展的轨道。