云浮中小学房屋抗震检测 教育局认可 鉴定报告

幼儿园抗震设防专项检测鉴定省级单位*新闻为进一步贯彻落实《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》（以下简称《通知》），深入了解全市各级各类幼儿园存在的“小学化”问题，为规范全市幼儿园办园行为，防止和纠正“小学化”现象制定有关政策进行有效治理提供依据。贵阳市教育局研究制定了防止和纠正幼儿同“小学化”现象专项调研工作方案，并成立由市教育局党委李明昌任组长、基教处齐忠处长任副组长，全市各区（市、县）幼教教研员、幼教专干组成的专项调研工作组，于2012年3月20日至3月26日，对全市各级各类幼儿园进行了“小学化”现象专项调研
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办理从事各类房屋*检测、幼儿园、学校抗震检测鉴定工作。申办幼儿园需要的房屋抗震*检测鉴定报告办理；我司是具有立法人资格的建筑工程检测单位，具备建筑工程的综合检测鉴定、建筑地基工程检测、钢结构工程检测、见证取样检测、建筑节能工程检测、主体结构工程检测多项项。我公司设职能机构检测科、业务科、办公室、财务科，各科室职责分明、分工明确。公司主要经营范围：工业厂房*检测鉴定、本公司资质证书，出具鉴定报告。办理各类*检测服务多少钱，一般按平米收费，收费标准是业格，。
办理幼儿园房屋加建加层检测、加固施工与设计等。作为工程质量第三方检测机构，恒誉检测工程检测领域人才、技面的优势，主要承担、**部门和社会的委托鉴定和仲裁检测，建筑材料、建筑设备、建筑电器、建筑机械、建筑智能化、建设工程、**工程、工程、工程的质量检测和鉴定，以及检测的技术培训和技能鉴定等。申请检测的机构应当向省、自治区、直辖市建设主管部门提交下列申请材料：
（一）《检测机构申请表》一式三份；
（二）工商营业执照原件及复印件；
（三）与所申请检测范围相对应的计量认证证书原件及复印件；
（四）主要检测仪器、设备清单；
（五）技术人员的职称证书、和社会保险合同的原件及复印件；（六）检测机构管理制度及质量控制措施。《检测机构申请表》由建设主管部门制定式样。

幼儿园*检测构件砌筑质量存在问题时，可下降该构件的砌体强度。砌筑办法的检测，应检测上、下错缝，表里搭砌等是否符合要求。灰缝质量检测可分为灰缝厚度、灰缝丰满程度和平直程度等项目。其间灰缝厚度的代表值应按10皮砖砌体高度折算。灰缝的丰满程度和平直程度，可按《砌体工程施工质量检验标准》规则的办法进行检测。砌体误差的检测可分为砌筑误差和放线误差。
幼儿园*检测，砌筑误差中的构件轴线位移和构件笔直度的检测办法和标准，可按《砌体工程施工质量检验标准》的规则履行。关于无法测定构件轴线肯定位移和放线误差的既有结构，可测定构件轴线的相对位移或相对放线误差。
幼儿园*检测砌筑构件的高厚比，其厚度值应取构件厚度的实测值。跨度较大的屋架和梁支承面下的垫块和锚固办法，可采纳除掉外表抹灰的办法检测。预制钢筋混凝土板的支承长度，可采用剔凿楼面面层及垫层的办法检测。跨度较大门窗洞口的混凝土过梁的设置情况，可通过测定过梁钢筋情况断定，也可采纳剔凿外表抹灰的办法检测砌体墙梁的结构，可采纳剔凿外表抹灰和用尺量测的办法检测。圈梁、结构柱或芯柱的设置，可通过测定钢筋情况断定圈梁、结构柱或芯柱的混凝土施工质量，按本文相关规则进行检测。

幼儿园*检测鉴定 学校校舍质量鉴定
一、办理幼儿园房屋*检测注意事项有哪些呢
1.本报告无鉴定负责人、批准人签字无效，并须在封面、鉴论处加盖鉴定单位公章方为有效。 2.本报告涂改无效。 3.本鉴定报告成果是以我单位鉴定时房屋的现状为准，如后期房屋发生翻建、改扩建、加固及周边环境变化等情况时，本鉴定报告结论自行失效。 4.本报告不作为房屋建筑权属及建筑面积确认依据。5.本报告有效期为一年（从发文日期算起）。6.房屋危险性鉴定，应按下列等级划分: A级：结构承载力能满足正常使用要求，未发现危险点，房屋结构*。 B级：结构承载力基本能满足正常使用要求，个别结构构件处于危险状态，但不影响主体结构，基本满足正常使用要求。 C级：部分承重结构承载力不能满足正常使用要求，局部出现险情，构成局部危房。 D级：承重结构承载力已不能满足正常使用要求。
二、鉴定方案
（一）鉴定内容
1、*鉴定。结合使用寿命等因素，鉴定各幼儿园校舍结构的*隐患。
2、抗震鉴定。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度，鉴定幼儿园校舍的设计和质量是否符合《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。
3、抗淹没抗洪水冲击鉴定。根据水务部门公布的所在地区的防洪情况，鉴定各幼儿园校舍的设计和质量是否符合《防洪标准》和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。
4、抗风能力验算。根据气象部门公布的所在地区的台风情况，鉴定各幼儿园校舍的质量是否满足建筑物抗风压能力的要求和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。
5、其他鉴定。是否达到及省有关规定标准和要求。
（二）鉴定主要依据和要求
1、依据。严格按照《建筑结构可靠度设计统一标准》、《建筑抗震鉴定标准》、《危房鉴定标准》、《建筑结构检测技术标准》、《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑工程抗震设防分类标准》、《建筑抗震设计规范》、《防洪标准》等有关标准规范及规则，进行幼儿园校舍结构可靠性、抗震能力、综合防灾能力等方面的鉴定。
2、工作要求。
（1）鉴定应分类实施。已经过县级以上有的鉴定部门排查并形成鉴定报告的校舍、被鉴定为D级危房的校舍和正在建设的项目可不再重新鉴定。重点鉴定2015年以前校舍的抗震设防情况。要严格按照抗震设防标准和有关防灾要求进行鉴定，不留死角。
（2）校舍建筑*鉴定
1、校舍*鉴定。由县区校安办委托乙级以上的设计单位或房屋*鉴定机构承担鉴定工作（地震部门、配合工作）并出具鉴定报告。在*鉴定过程中，对需要进行实体检测的校舍，应委托具备相应的检测单位负责检测，出具检测报告。
2、校舍抗震鉴定。经*鉴定为Asu、Bsu、Csu的校舍，需进一步进行抗震鉴定。抗震鉴定应由县区校安办委托乙级以上的设计单位或房屋*鉴定机构承担鉴定工作（地震部门、配合工作）并出具《抗震鉴定报告》。在抗震鉴定过程中，对需要进行实体检测的校舍，应委托具备相应的检测单位负责检测，出具检测报告。
3、校舍消防*鉴定。由消防部门负责，组织技术人员对需要进行消防鉴定的校舍进行鉴定，出具鉴定报告。
4、校舍防雷*鉴定。由气象部门负责，组织防雷*管理和技术人员对防雷装置进行鉴定，出具鉴定报告。
5、校舍其他*鉴定。由相关部门负责，并分别出具鉴定报告。
6、形成综合性鉴论。各县区校安办根据各机构提供的校舍抗震及结构*、消防*、防雷*鉴定意见或报告，形成综合性鉴论，并按照有关要求，逐校逐栋建立登记表存档。

学校房屋质量*检测内容
1）混凝土结构：混凝土结构的缺陷及损伤包括外观质量(蜂窝 、麻面、孔洞、夹渣、露筋、裂缝、疏松区、不同时间浇筑混凝土的结合面等)、损伤(包括环境浸蚀损伤，如；灾害损伤，如火灾损伤等；人为损 伤，如碰撞引起的损伤等；混凝土有害元素造成的损伤，如碱骨料、离子等浸蚀损伤等)。其检测技术根据不同的缺陷和损伤项目进行选择，如外观质量可通 过目测与尺量、超声等方法检测，损伤可通过超声、取样、剔凿等方法进行，裂缝缺陷可通过超声、尺量等方法。
2)砌体结构：砌体结构的缺陷及损伤包括砌筑质量( 组砌方式等)、损伤(裂缝；环境浸蚀损伤，如冻融损伤、风化等；灾害损伤，如火灾损伤等；人为损伤，如碰撞损伤等)。砌筑质量可通过目测法进行，对损伤可通 过超声、尺量等方法进行。
3)钢结构：钢结构的缺陷和损伤包括外观质量(均匀性 ，如夹层、裂纹、非金属夹杂等)、损伤(裂纹、局部变形、锈蚀等)。钢结构裂纹可采用观察法和投射法检测，局部变形可采用观察法、尺量法，锈蚀可采 用电位差法等。
4)木结构：木材缺陷，对于圆木和方木可分为木 节、斜 纹、扭纹、裂缝、髓心等项目，对于胶合木结构，尚有翘曲、顺纹、扭曲等，对于轻型木结构尚有扭曲、横弯、顺弯等。上述项目可采用目测、 尺量、靠尺、探针等进行检测。
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本公司是经住房和城乡核准颁发建设工程质量检测机构资质证书，是经过计量认证的第三方性检测机构，我司主要从事建设工程领域检测和房屋质量鉴定相关的技术服务，共有79检测项目，检测参数480个。我公司拥有一支高素质人才组成**的检测团队，检测技术人员具有较高的技术水平和丰富的检测工作经验，在各自的检测领域起着技术核心作用，有能力胜任各项检测工作。关于钢结构质量检测鉴定局，技术服务能力包括：钢结构主体结构的整体垂直度和整体平面弯曲的允许偏差；高强度大六角头螺栓连接副、扭剪型高强度螺栓连接副、钢网架用高强度螺栓、普通螺栓等紧固件的品种、规格、性能；高强度螺栓连接摩擦面的抗滑移系数试验和复验，需进行的螺栓实物小载荷试验检验，高强度螺栓连接副扭矩系数检验和复验；高强度螺栓紧固铀力（预拉力）复验；建筑结构*等级为1级的和跨度≥40m钢网架节点承载力试验；钢网架完成后的挠度值测量；钢结构焊接超声波或射线探伤检验，钢结构防腐、防火涂装情况；钢材及焊接材料品种、规格、性能质量情况；钢结构安装的平面、竖向、节点联结的施工质量情况，柱脚及网架支座检查情况，钢结构房屋沉降观测情况，提出质量自检评定结果。