校舍抗震检测鉴定机构出具较新幼儿园抗震*检测报告
中小学校舍排查鉴定的范围是什么?
答:各地人民**组织对本行政区域内各级各类中小学现有校舍(不含在建项目)进行逐栋排查,按照抗震设防和有关防灾要求,形成对每一座建筑的鉴定报告,建立校舍*档案。
39.地方各级人民**如何具体组织**辖区内中小学校舍排查鉴定?
答:地方各级人民**负责组织对辖区内各级各类中小学现有校舍*状况进行逐校逐栋排查鉴定。
省级人民**负责本省校舍*排查鉴定工作的组织**。省、市、县各级人民**组织同级教育、公安、国土资源、住房城乡建设、水利、地震等部门具体实施排查鉴定工作。市、县级人民**及有关部门负责组织专业力量对本地校舍进行排查鉴定;市、县鉴定力量不足的,省级人民**应当组织专业力量予以帮助。校舍抗震检测鉴定机构出具较新幼儿园抗震*检测报告,找深圳市住建工程检测有限公司,李经理
40.中小学校舍排查鉴定包括哪些主要环节?
答:主要包括以下环节:
(1)排查。各地组织相关部门和专业技术力量对本地
中小学校舍*状况进行逐栋排查,出具校舍*排查报告。
(2)鉴定。各地根据排查结果,组织具备相应资质的机构进行逐栋鉴定,出具具有法律效力的鉴定报告。
(3)建档。各地依据排查鉴定情况逐栋建立*档案,并纳入全国中小学校舍信息管理系统,*反映中小学校舍*基本情况。
41.中小学校舍排查鉴定的依据是什么?
答:中小学校舍程要严格按照《建筑抗震鉴定标准》、《建筑结构检测技术标准》、《民用建筑可靠性鉴定标准》、建筑工程抗震设防分类标准》、《建筑抗震设计规范》、《防洪标准》、《堰塞湖风险等级划分标准》等国家有关标准规范及专业规划,进行校舍结构可靠性、抗震能力、综合防灾能力等方面的排查和鉴定。
42.哪些地区的中小学校舍必须**鉴定?
答:《全国中小学校舍程实施细则》规定,要按照轻重缓急,**鉴定地震重点监视防御区、七度以上(含七度)地震高烈度区和其他灾害易发区校舍以及经初步排查认定为危房的校舍。
43.中小学校舍排查鉴定工作包括哪几个具体方面?
答:中小学校舍排查鉴定主要包括:校舍场址*排查、校舍建筑*排查、鉴定。
(1)校舍场址*排查。由当地**组织有关部门和专业人员通过查阅资料和实地踏勘,必要时通过专项评估,对校舍场址遭受洪涝、台风、雷电、地质灾害、地震地质灾害、火灾危害等*隐患进行*排查,提出是否需要迁移避险和专门处置的意见。
(2)校舍建筑*排查。在确认校舍场址*的基础上,通过查阅档案和实地踏勘等方式对校舍基本情况和建筑的*隐患进行*排查,提出校舍建筑是否需要进行鉴定和专门处置的意见。
(3)鉴定。鉴定包括房屋*鉴定和抗震鉴定。
对所有校舍,委托有相应资质或资格的单位进行鉴定,确定校舍是否需要加固改造或拆除重建。
根据鉴定工作要求,对需要进行检测的校舍,由有相应资质单位对校舍建筑进行检测,检测工作内容和深度需满足校舍鉴定工作的要求。
44.中小学校舍场址*排查时,哪些地段应确定为危险地段?
答:中小学校舍场址*排查时,下述地段应确定为危险地段:
(1)处于滑坡、崩塌、地面沉陷、地裂缝、山洪、泥石流等危险区的场地;
(2)发震断裂带上可能发生地表位错的部位;
(3)行洪区、雷电重灾区;
(4)遭受病险水库、淤地坝、蓄水池、尾矿库或储灰库等威胁,且难以整治和防御的高危害影响区;
(5)与输气输油管道,高压走廊、大型变压器,生产、经营、储存有毒有害危险品、易燃易爆危险品场所相毗邻的场地;
(6)有关工程建设标准规定的其他危险地段。
45.中小学校舍场址*排查时,应查明哪些地段是否属于危险地段或禁止建设地段?
答:中小学校舍场址*排查时,应查明下述地段对校舍*的影响,判定是否属于危险地段或禁止建设地段,必要时国土资源、地震、水利、安监、消防等部门应组织专项评估:
(1)存在潜在危险性但尚未查明或不明确的滑坡、崩塌、地面沉陷、地裂缝、地震断裂带、山洪、泥石流等场地;
(2)尚未稳定的地下采空区;
(3)地质灾害破坏作用影响严重,环境工程地质条件严重恶化,难以整治的场地;
(4)地下埋藏有待开采的矿产资源的场地;
(5)洪泛区、蓄滞洪、易洪易涝区及山洪、台风、暴潮、雷电严重威胁区;
(6)与大型可燃材料堆场相毗邻的场地;
(7)存在其他对建设用地限制使用条件的场地。
46.中小学校舍建筑*排查的基本内容应包括哪些方面?
答:中小学校舍建筑*排查的基本内容应包括:校舍概况(名称,用途,建筑面积,建设年代,原勘察、设计、施工、监理单位等),建筑物基本情况(高度、层数、建筑体型、结构类型、基础形式等),勘察、设计、施工、检测、竣工验收文件情况,抗震设防、消防、防洪、抗风、防雷击、排除用地*威胁等防灾情况(使用的防灾标准),历史使用和维修改造情况,现场检查情况,存在的主要问题和*隐患等。
47.哪些校舍应作为中小学校舍建筑*排查的重点并**安排鉴定工作?
答:下列校舍应作为中小学校舍建筑*排查重点并**安排鉴定工作:
(1)发现结构*有问题的校舍;
(2)老旧校舍,特别是接近或**过原设计使用年限的校舍;
(3)违章违规建造、加层或拆改结构的校舍;
(4)位于地震烈度7度及以上地区和地震重点监视防御区,未进行抗震设防或按照78版抗震设计规范设计,且未做抗震加固的校舍;
(5)位于蓄滞洪、洪泛区和易洪易涝区的校舍;
(6)耐火等级、*疏散和消防设施等不符合相关消防技术标准要求的校舍;
(7)设计建造后当地设防烈度(地震动参数)提高了的校舍;
(8)缺少勘察、设计或工程验收文件的校舍;
(9)原勘察、设计、施工单位资质不符合要求的校舍。
48.针对中小学校舍不同的排查结果,应当分别作出怎样的处理?
答:排查发现在正常使用条件下存在重大*隐患的校舍必须立即停止使用;排查发现存在一般*隐患的校舍应限制使用,对存在*隐患的部位应加强日常检查和管理工作,防止造成人员伤亡,并督促校舍建设单位尽快安排鉴定和处置工作。
49.实施中小学校舍鉴定工作的机构应具有怎样的资质?鉴定工作有哪些要求?
答:根据《全国中小学校舍程技术指南》和《房屋建筑工程抗震设防管理规定》,具有相应设计资质的设计单位可以承担校舍抗震鉴定业务,房屋*性鉴定单位和具有相应设计资质的设计单位可以承担校舍房屋*鉴定业务。各地可以根据本地区实际情况制定具体办法,或者对可以承担校舍鉴定业务的单位予以公布,以便建设单位选择。
全国业务范围: 浙江省幼儿园*检测报告,安徽省幼儿园*检测报告,江西省幼儿园*检测报告,天津幼儿园*检测报告,上海幼儿园*检测报告,北京幼儿园*检测报告,河北省幼儿园*检测报告,江苏省幼儿园*检测报告,山东省幼儿园*检测报告,内蒙古幼儿园*检测报告,重庆幼儿园*检测报告,湖南省幼儿园*检测报告,湖北省幼儿园*检测报告,四川省幼儿园*检测报告,宁夏幼儿园*检测报告,福建省幼儿园*检测报告,广西省幼儿园*检测报告,广东省幼儿园*检测报告,深圳幼儿园*检测报告,陕西省幼儿园*检测报告,青海幼儿园*检测报告,甘肃幼儿园*检测报告,云南省幼儿园*检测报告,辽宁省幼儿园*检测报告,海南省幼儿园*检测报告等等.......